Titulo :El secreto de Lena
Autor: Santi Michael Ende
Ilustradora: Marta Jindra Capek
Editorial: SM
Colección: El barco de vapor
Fecha de la primera edición: septiembre 1991 ultima edición diciembre 2011
Hipótesis de edad recomendada: 7 años
FORMATO
Aspecto externo: El SECRETO DE LENA , es un libro manejable para niños de edades de segundo ciclo, es de pasta blanda , cuadrada y hojas gruesas. En la portada nos presentan a través de las ilustraciones realizadas por Jindra Copek, a las protagonistas de la historia. Se trata de una portada sencilla. El libro consta 108 páginas de un color blanco pastel o blanco.
Ilustraciones: Al estar destinado al segundo ciclo de primaria, no abundan las ilustraciones aunque las pocas que aparecen suelen ser en color
Letra: La letra empleada por el autor en este libro es de tipo escolar, , se podría decir que la letra es legible y de un tamaño comprendido entre 12 y 14.
CONTENIDOS
Tema: El titulo del libro es el tema principal
La temática de este libro es totalmente adecuada para los niños del segundo ciclo de primaria,
Ya que están muy acostumbrados a que sus padres hagan lo que ellos quieren, y deben de aprender que deben obedecer a los mayores, también, porque en esta etapa, experimentan terrores personales como puede ser el quedarse sin sus padres… en esta etapa los niños poseen gran imaginación por eso el uso de libros en los que aparezcan hadas, brujas o personajes fantásticos les encanta y les levanta mucho interés
Estructura: introducción, nudo y desenlace
Introducción: Lena es una niña muy caprichosa acostumbrada a hacer siempre lo que ella quiere
Nudo: en esta parte cuenta las aventuras por las que pasa lena , tras acudir a una bruja , la cual da una pócima a la niña para sus padres, y cada vez que estos no la hagan casom se harán mas y mas pequeños ….
Desenlace: en esta parte Lena va aprendiendo que no siempre se hace lo que ella quiere y que necesita a sus padres para ser una niña y crecer como tal
Personajes:
Personajes principales:
-Lena: se trata de una niña de unos 7 años muy desobediente y consentida
- EL hada: personaje que proporciona a Lena la pócima para sus padres
Personajes secundarios:
-padre de Lena y madre de Lena: son los encargados de que Lena sea una niña consentida, porque siempre la permiten todo para que sea mas feliz
-amigo de Lena: compañero de colegio de Lena
Estos personajes hacen que la historia les resulte cercana y familiar a los lectores, pudiendo sentirse reflejados en las vivencias que tienen las protagonistas. Es importante el hecho de que aparezca la figura de los padres encontrando en ellos una guía para superar diversas situaciones los problemas
Lenguaje: para analizar el lenguaje de un libro debemos basarnos en el análisis del vocabulario, las estructuras morfosintácticas y la agilidad de la lectura.
Vocabulario: Texto claro, diálogo, frase directa y construcción simple (repetición, palabras)
De lectura fácil: vocabulario sencillo (el normal para esas edades); evitando términos abstractos, palabras equívocas , oraciones sencillas (tratando de evitar el hipérbaton y las inversiones de orden).A su vez los niños pueden encontrarse con palabras nuevas, pero que por el contexto de la frase, no entorpecen la comprensión de la lectura.
Por ejemplo: “orfelinato”
Estructura morfosintáctica: Principalmente en este libro predominan las oraciones sencillas y breves, con un núcleo verbal la mayor parte de las veces. A su vez podemos encontrar oraciones exclamativas, interrogativas y enunciativas. Los párrafos son breves, de unas 6 líneas aproximadamente. Cuando aparecen diálogos, estos son sencillos y breves por parte d uno de los participantes del diálogo, y el otro miembro dará una respuesta o enunciará una pregunta algo más detallada y extensa (de 3/4 frases como mucho).
Valores y contravalores: En esta historia podemos encontrar valores y contravalores. Al principio aparecen contravalores como la desobediencia y lo caprichosa que es Lena pero a medida que se va desarrollando la historia, estos contravalores se transforman en valores como el amor que siente a sus padres y la felicidad de la niña. Estos aspectos son muy interesantes para trabajar con los niños.
¿Qué saco yo en claro?
Tras haber leído y analizado “el secreto de Lena veo que es un libro totalmente adecuado para niños del segundo ciclo de primaria, no sólo por el formato del libro, sino por el tema que trata, características que podría tener uno o varios niños de nuestra clase de primer ciclo, por lo que se podrían sentir identificados con los personajes del libro y por tanto les resultará motivadora la lectura, también el echo de trabajar los temores personales como pueden ser quedarse solos , o que sus padres se enfaden y les dejen solos y cosas así hacen que los niños se motiven mas por la lectura de este libro
A su vez es un libro muy interesante para trabajar conceptos como el miedo, la confianza en uno mismo y la valentía, aspectos muy importantes en estas edades.
A su vez les puede motivar el hecho de que el personaje sea una niña de su edad, viéndolo mas cercano
Las ilustraciones: se trata de un libro atractivo para la vista, las ilustraciones son en colores vivos, cosa que motiva a la lectura en estas edades estas ilustraciones, ayudan a comprender el texto, y también a que los niños utilicen su propia imaginación y puedan decir que creen que puede pasar a continuación
